Iată ce promitem, de fapt (susținut de știință și de părinții din Cluj, Alba Iulia, Oradea, Satu Mare și Baia Mare)
Trăim în orașe în plină dezvoltare – Cluj-Napoca, Alba Iulia, Oradea, Satu Mare și Baia Mare, unde ritmul vieții este alert, iar așteptările de la educația copiilor sunt tot mai mari. Părinții aud des în jur: „Înscrie-l la IT!”, „Fă-l programator!”, „Acolo e viitorul!”.
Totuși, haideți să fim sinceri: nu toți copiii vor să fie programatori. Și este perfect în regulă. Unii își vor găsi drumul în medicină, arhitectură, antreprenoriat, arte sau în domenii pe care poate nici nu le putem imagina încă.
Ce spun studiile despre viitorul meseriei de programator
Rapoarte recente (World Economic Forum, OECD, McKinsey) arată clar: meseria de programator nu dispare, dar se transformă profund.
Codul „pur” este din ce în ce mai automatizat, prin AI, platforme low-code și no-code. În acest context, apare o competență-cheie a prezentului și viitorului apropiat: prompt engineering — abilitatea de a formula corect cerințe, instrucțiuni și pași logici pentru ca tehnologia (inclusiv AI-ul) să producă rezultatul dorit.
Cu alte cuvinte, nu mai este suficient să știi cum să scrii cod. Devine esențial să știi:
- ce să ceri unui sistem inteligent,
- cum să structurezi o problemă,
- cum să testezi, ajustezi și îmbunătățești rezultatul.
Exact aici intervine robotica educațională
Atunci când un copil programează un robot, el face, de fapt, prompt engineering la nivel fundamental: îi spune robotului ce să facă, în ce ordine, în ce condiții și ce se întâmplă dacă apare o eroare. Așadar, dacă instrucțiunile sunt vagi sau greșite, robotul nu funcționează — la fel ca un AI care primește un prompt prost formulat.
De aceea, viitorul nu mai aparține celor care doar scriu cod, ci celor care:
- înțeleg logica sistemelor,
- pot gândi algoritmic,
- știu să lucreze cu tehnologia, nu să fie înlocuiți de ea.
Abilități-cheie pentru joburile viitorului
Studiile arată că cele mai cerute competențe sunt:
- problem solving
- gândire critică
- adaptabilitate
- colaborare
Acestea sunt exact abilitățile pe care robotica le dezvoltă încă din copilărie, într-un mod concret și aplicat.
Astfel, nu toți copiii trebuie să devină programatori, dar toți copiii vor trăi într-o lume construită pe tehnologie și AI.
Iar aici intră rolul pe care Smart RobotX îl are?
La Smart RobotX, nu urmărim să formăm „specialiști IT” cu orice preț.
Misiunea noastră este să construim un mediu în care copiii învață cum funcționează lumea tehnologică, cum să comunice cu ea și cum să o controleze, nu doar cum să apese pe butoane.
Prin urmare, indiferent dacă peste ani copilul tău va alege medicina, arhitectura, antreprenoriatul, arta sau o meserie care încă nu există, el va pleca de la noi cu 4 superputeri esențiale, confirmate de cercetare și validate de părinți:
1. Gândirea Logică (să știi să rezolvi ORICE problemă) 🧩
A programa un robot nu înseamnă doar a scrie cod. Înseamnă a sparge o problemă mare în bucăți mici. Aceasta se numește „gândire computațională”.
Cercetările arată că această abilitate se transferă în viața reală. Un copil antrenat astfel va ști să își organizeze temele, să planifice o excursie sau să rezolve o situație de criză, pas cu pas.
Ce spun părinții: tatăl a doi cursanți, a rezumat perfect acest lucru:
„Eu sunt programator, dar pentru mine e normal ca limbajul să nu aibă mistere. Important e cum combini bucățile. Să nu existe «nu știu cum funcționează». Să construiască algoritmi de gândire.”
2. Reziliența (să nu renunți când e greu) 🛡️
În robotică, lucrurile nu merg din prima. Codul are erori. Motorul se blochează. Aici intervine lecția vitală: Eșecul nu este final. Este o informație. Copilul învață să depaneze (debug), nu să plângă.
Programele de robotică dezvoltă masiv funcțiile executive (autocontrolul și flexibilitatea cognitivă) la copiii de 5-7 ani.
Ce spun părinții: mama cursantului nostru Ianis, a subliniat exact această tenacitate:
„Dacă ai ales un lucru, trebuie să lucrezi un pic la el înainte să îl lași. Ianis a învățat să fie rezilient și să se adapteze. Zicea că e greu și că trebuie să se concentreze, dar acum e foarte happy că merge acolo.”
3. Creativitatea (să vezi soluții unde alții văd probleme) 🎨
Mulți cred că robotica e „rece”. Fals! Abordarea noastră STEAM pune accent pe inovație.
Review-urile sistematice arată că integrarea artelor în STEM crește semnificativ creativitatea și gândirea critică superioară.
Ce spun părinții: mama lui Tudor, ne-a dat exemplul suprem despre cum tehnologia deblochează creativitatea la școală:
„La ora de arte vizuale, majoritatea copiilor au desenat case și copaci. Tudor a desenat Aeroportul Baia Mare, cu portițe, senzori și check-in… Doamna învățătoare a fost impresionată! Asta înseamnă creativitate.”
4. Lucrul în echipă și empatia 🤝
Niciun robot complex nu e construit de un singur om. La cursurile noastre, copiii învață să negocieze idei: „Facem cum zici tu la roți, dar cum zic eu la senzori”.
Meta-analizele pe educația prin robotică confirmă un impact pozitiv major asupra rezultatelor cognitive și sociale (colaborare).
Ce spun părinții: Mama lui Andrei a observat cum fiul ei, pasionat de gaming, și-a găsit partenerul ideal de echipă:
„Andrei ne zicea că el e foarte bun pe construit, dar Răzvi e bun pe programare. și că fac o echipă bună împreună. Asta e mare lucru! Iar când Răzvi a luat locul 2 la concurs, Andrei s-a bucurat pentru el. Empatia există și e mare lucru în ziua de azi.”
💡 Promisiunea noastră
Nu îți promitem că fiul sau fiica ta va scrie cod la NASA (deși avem cursanți capabili de asta!). Dar îți promitem că va deveni un adult care:
- Gândește clar.
- Nu se sperie de probleme.
- Știe să colaboreze.
Acestea sunt calitățile unui lider, indiferent dacă va conduce o echipă de programatori sau o clinică medicală.
📞 Înscrie-l la o sesiune demo gratuită!
Vrei să vezi cum funcționează totul în realitate?
Programează-l la o sesiune demo gratuită de robotică și programare în unul dintre centrele Smart RobotX:
📍 Cluj-Napoca – Mănăștur și Calea Turzii
📍 Alba Iulia
📍 Oradea
📍 Baia Mare
📍 Satu Mare
Aici copilul tău va experimenta direct cum se construiește, programează și controlează un robot real — învățând logică, gândire critică și creativitate.
We help the kids to get tomorrow’s skills today!
